Posted on Hozzászólás most!

10 alapvető kérdések, amelyeket fel kell tenni, amikor meglátogat egy B-iskolát

students

hiperbolizált információs ülések, túrák füves quadok és lenyűgöző könyvtárak, találkozók Vidám felvételi tisztek-tudod, hogy a gyakorlat. Miután meglátogatta több üzleti iskolák, mint a leendő hallgató, mindannyian kezdenek hangzani ugyanaz. Minden iskola bemutatja hihetetlen erőforrásait és híres öregdiákjait, de hogyan lehet mélyen ásni egy iskola lelkébe, és túljutni a retusált fotókon és a felfújt statisztikákon? A titok a jelenlegi hallgatókkal való beszélgetés.

a legtöbb jelenlegi MBA hallgatók több mint boldog, hogy kiad egy pár percet a kilátás. Bár a látogatás előtt általában kapcsolatba léphet a felvételi irodával, hogy árnyékolja a jelenlegi hallgatót, meg kell keresnie a hallgatók kevésbé szűrt nézeteit is, amelyek nem közvetlenül kapcsolódnak a felvételi irodához.

amikor egy jelenlegi hallgatóval beszélget, teljes mértékben kihasználja az olyan témákkal kapcsolatos kérdések elkerülését, mint az osztályméretek vagy a konkrét kurzusok kínálata (a válaszok, amelyekre önállóan könnyen megtalálhatja). Legyen stratégiai és koncentrált, és győződjön meg róla, hogy előre elkészíti a kérdéseket. Ez az igazi esély arra, hogy interjút készítsen az iskolával; hozza ki a legtöbbet.

itt van a top 10 kérdés azt tanácsolom, kérve a jelenlegi diákok, amikor ellátogat egy üzleti iskola:

1. Mi az, amit megváltoztatnál az iskolában? Ez a legjobb esély arra, hogy őszinte választ kapjon az iskola esetleges hátrányaira. Ha szükséges, nyomja meg a jobb választ, mint a “rövidebb sorok a Starbucksnál” vagy a “több kanapé a társalgóban.”

2. Milyen gyakran lép kapcsolatba a professzorokkal az osztálytermen kívül? Ez megmondja, hogy a befektetett professzorok hogyan tanítanak (szemben a kutatással). Jegyezze fel, ha a hallgató megemlít egy konkrét professzort, aki valóban a hallgatóknak szenteli magát.

3. Milyen más iskolákra gondoltál? Miért ezt az iskolát választottad? Újra megtennéd ugyanazt a döntést? Ez egy finom módja annak, hogy felmérjük, mennyire boldogok a diákok az MBA programjukkal, és mely iskolákat tekintik kortárs intézményeknek.

4. Milyen szerepet játszanak a karrierszolgáltatások az álláskeresésben? Ez a módja annak, hogy a karrier-szolgáltatások hatékonyságát elérje, amelynek az egyik legfontosabb szempontnak kell lennie az iskola kiválasztásakor. Miközben megismerheti az olyan eseményeket, mint a karrier-vásárok és a workshopok folytatása a karrier-szolgáltatások weboldalán, csak egy diák tudja megmondani, mennyire értékes és proaktív az iskola karrier-személyzete.

5. Hogyan jellemezné az iskola társadalmi életét? A Business school annyira egy erős hálózat fejlesztéséről szól, mint az osztályteremben megtanulandó órákról. Biztosnak kell lennie abban, hogy a társadalmi jelenet jól illeszkedik az Ön számára, és hogy könnyedén felépítheti ezeket az egyre fontosabb személyes kapcsolatokat.

6. Milyen tevékenységekben vesz részt az osztályokon kívül? Ez segít tovább felmérni a hallgatói életet az osztálytermen kívül, valamint a tanórán kívüli tevékenységek fontosságát az egyetemen, valamint azt, hogy mely tevékenységek a legnépszerűbbek vagy fontosak a közösség számára. Biztos akar lenni abban, hogy ezek összhangban állnak a saját érdekeivel.

7. Mennyire könnyű bejutni a kívánt osztályokba, különösen a második évben? A tanfolyamkatalógus megmondja, hogy mely osztályokat kínálják, de ha nem tud bejutni a szükséges osztályokba, létezésük irreleváns. Ez is jó mutatója annak, hogy egy iskola mennyire diákközpontú.

8. Az itt töltött idő alatt kialakított kapcsolatokat az öregdiákokkal? Ez segít mérni az erejét az iskola alumni közösség és hogyan kapcsolódik tagjai a jelenlegi diákok. Az aktív és elkötelezett alumni bázis kritikus lehet, mivel arra törekszik, hogy megtalálja az ideális munkát egy még mindig kihívást jelentő gazdaságban.

9. Milyen forrásokat kínál az iskola, hogy segítse a diákokat a vállalkozások elindításában? Bár ez különösen fontos, hogy a diákok érdeklődnek a vállalkozói szellem, ez egy kritikus kérdés minden kilátások, mivel beszél a környezet az egyetemen és az iskola hitét és elkötelezettségét a diákok.

10. Tudja, hol fog dolgozni jövőre? Figyeljen nemcsak az adott vállalatra és pozícióra, hanem arra is, hogy betekintést nyerjen abba, hogy ez a folyamat milyen kihívást jelent, és mely vállalatok vesznek fel az iskolában. Meg kell tudnia, hogy ez egy “Alapiskola” azoknak a vállalatoknak, ahol reménykedik. Legyen különösen óvatos, ha a hallgató még egy viszonylag alapvető MBA utáni pozíciót is keres.

 Shawn O ' Connor a Stratus felvételi tanácsadás vezérigazgatója.

Shawn O ‘ Connor a Stratus felvételi tanácsadás vezérigazgatója.

Shawn P. O ‘ Connor a Stratus Admissions Counseling alapítója és vezérigazgatója, egy New York-i székhelyű tesztelőkészítő és felvételi tanácsadó cég, amely a világ vezető üzleti iskoláinak globális ügyfélkörét szolgálja. O ‘ Connor a Harvard Business School és a Harvard Law School kitüntetéssel végzett. A Stratus felvételi tanácsadás elindítása előtt a McKinsey & cégnél, a Lehman Brothersnél, a Mercer Management Consultingnál és a Sullivan & Worcester bostoni ügyvédi irodánál dolgozott.

Vélemény, hozzászólás?

Az e-mail-címet nem tesszük közzé.