Publisert Legg igjen en kommentar

Senke: Når Barnet Vant' T Svelge Bordmat

det første trinnet for å hjelpe barnet ditt ved måltider (uansett hva årsaken) er å sørge for at Du er en responsiv mater. Og vi bruker ordet mater lett, fordi til slutt, vi vil at du skal være en forståelsesfull partner i måltidene. For barnet som er redd på grunn av en tidligere choking eller gagging hendelse, må vi gjenoppbygge deres tillit og forhold til mat for å sikre dem at de er trygge. Dette er det samme for et barn som er senke maten for å hindre at noen andre fra å mate dem. Å være en responsiv partner gjør at barnet kan være i førersetet og veilede måltidet i sitt eget tempo, og stole på at noen ikke kommer til å snike seg og prøve å få henne til å ta en annen bit. For å redusere og eliminere pocketing i disse barna, trenger vi at de stoler på mat, deres måltidspartnere og seg selv.

Barn er smarte, spesielt når det gjelder å spise og beskytte seg selv. Hvis det ikke føles behagelig å svelge og barnet ikke har språket eller forståelsen for å fortelle deg, er hennes måte å uttrykke dette på ved å senke maten og til slutt spytte den ut. Du kan si «men hun spiser yoghurt eller makaroni og ost fint» – og det er sannsynligvis fordi hun føler seg trygg med disse matvarene. Barnet ditt kan ha nytte av noe å dyppe mat i for å holde maten sammen mens hun tygger og hjelpe henne svelge. Barnet ditt kan også ha nytte av en drink etter svelging for å hjelpe «skylle» det ned. Barnet kan til og med dra nytte av videre evaluering for å sikre at forstørrede mandler eller andre anatomiske hindringer ikke er årsaken.

et barn som har begrenset muntlige motoriske ferdigheter for å tygge og svelge kan lomme mat fordi hun blir tilbudt mat over hennes ferdighetsnivå. Det er viktig å forstå hvilke matvarer barnet ditt kan lykkes med å tygge og svelge i sin alder. Å ta det sakte og tilby disse barna mindre biter og verbal oppmuntring når de går videre til mer utfordrende matvarer, vil sette dem opp for suksess.

et barn som har begrenset bevissthet eller følelse av at maten blir senket, kan ha nytte av mer varslende smaker, teksturer eller temperaturer. Dette barnet kan også dra nytte av eksplisitt trening som kan gjøres ved å bruke et speil under måltidet for å hjelpe henne å lære hva det betyr når du sier «tygge» eller hvordan det kan se ut når du blir fortalt å «svelge.»Å bruke et speil er også nyttig når du modellerer en «ren munn» før du forlater bordet .

Til Slutt er det viktig å huske at alle barn er forskjellige når det gjelder måltidssuksesser og utfordringer. Følg din gut; hvis du er usikker på hvorfor barnet ditt er pocketing mat og det fører til stressende måltider, er det viktig å søke hjelp for å få deg og barnet ditt på rett vei!

For mer informasjon om hvordan du kan hjelpe barnet ditt med å utvikle tyggeferdigheter:

Hjelpe Barnet Ditt Med Å Lære Å Tygge

Slik Tilbyr Du Bordmat I Størrelse til Babyen din

# tablefood #pocketing # responsivefeeding

Legg igjen en kommentar

Din e-postadresse vil ikke bli publisert.